分类导航:
八年级数学教案
教学目标： 【知识目标】： 1.在给定的直角坐标系下，会根据坐标描出点的位置。 2.通过找点、连线、观察，确定图形的大致形状的问题，能进一步掌握平面直角坐标系的基.....八年级数学教案
教学目标： 【知识目标】 1.进一步巩固画平面直角坐标系，在给定的直角坐标系中，会根据坐标轴描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。 2.能在方格纸上建立适当的直角.....八年级数学教案
教学目标： 【知识目标】 1.理解平面直角坐标系以及横轴、纵轴、原点、坐标等的概念。 2.认识并能画出平面直角坐标系。 3.能在给定的直角坐标系中，由点的位置写出.....八年级数学教案
06/21
●教学目标 知识与技能目标 1．经历平行四边形判别条件的探索过程，发现平行四边形的常用判别条件。 2．掌握平行四边形的判别条件；对角线互相平分的四边形是平行四边.....八年级数学教案
教学目标 (一)教学知识点 1.了解多边形的外角定义，并能准确找出多边形的外角. 2.掌握多边形的外角和公式，利用内角和与外角和公式解决实际问题. (二)能力训练要求.....八年级数学教案
教学目标 (一)教学知识点： 1.理解多边形及正多边形的定义 2.掌握多边形的内角和公式 (二)能力训练要求 1.经历探索多边形内角和公式的过程，进一步发展学生的合情.....八年级数学教案
06/21
教学目标： (一)教学知识点：梯形的判别方法. (二)能力训练要求 1.经历探索梯形的判别条件的过程，在简单的操作活动中发展学生的说理意识. 2.探索并掌握“同一底上.....八年级数学教案
06/21
教学目标： 1.经历探索梯形的有关概念、性质的过程，在简单的操作活动中发展学生的说理意识、主动探究的习惯，初步体会平移、轴对称的有关知识在研究等腰梯形性质中的运用.....八年级数学教案
06/21
一、教学目标 1．理解一次函数和正比例函数的概念，以及它们之间的关系。 2．能根据所给条件写出简单的一次函数表达式。 二、能力目标 1．经历一般规律的探索过程、.....八年级数学教案
一次函数的图象（－） 一、教学目标 知识与技能目标 1．初步了解作函数图象的一般步骤； 2．能熟练作出一次函数的图象，掌握一次函数及其图象的简单性质； 3．初.....八年级数学教案
一、教学目标 知识与技能目标 1．继续巩固一次函数的作图方法； 2．结合一次函数的图像，掌握一次函数及其图像的简单性质。 过程与方法目标 1．经历对一次函数性.....八年级数学教案
06/21
教学目标： 1.掌握正方形的定义，弄清正方形与平行四边形、菱形、矩形的关系。 2.掌握正方形的性质定理1和性质定理2。 3.正确运用正方形的性质解题。 4.通过四边形.....八年级数学教案
06/21
变量与函数(二) 教学目标 1．经过回顾思考认识变量中的自变量与函数． 2．进一步理解掌握确定函数关系式． 3．会确定自变量取值范围． 教学重点 1．进一步掌握.....八年级数学教案
06/21
教学目标 1．学会用列表、描点、连线画函数图象． 2．学会观察、分析函数图象信息． 3．提高识图能力、分析函数图象信息能力． 4．体会数形结合思想，并利用它解决.....八年级数学教案
教学目标 1、 角的平分线的性质 2．会叙述角的平分线的性质及“到角两边距离相等的点在角的平分线上”． 3．能应用这两个性质解决一些简单的实际问题． 教学重点 角平分线的.....八年级数学教案
教学目标 （一）教学知识点 角平分线的画法． （二）能力训练要求 1．应用三角形全等的知识，解释角平分线的原理． 2．会用尺规作一个已知角的平分线． （三）情感与价值观.....八年级数学教案
06/21
教学目标 本节通过对不等式的复习和具体实例总结一元一次不等式组以及一元一次不等式组的解集的概念，教会学生怎样解一元一次不等式组，并通过具体实例让学生经历知识的拓.....八年级数学教案
06/21
教学目的： 1、能讲出同底数幂的乘法性质并会用式子表示； 2、能主动探索并判断两个幂是否是同底数幂，并能掌握指数是正整数时底数的幂的乘法； 3、能根据同底数幂乘.....八年级数学教案
06/21
教学目的： 1、使学生掌握幂的乘方的法则，并能够用式子表示； 2、通过自主探索，让学生明确幂的乘方法则是根据乘方的意义和同底数幂法则推导出来的，并能利用乘方的法.....八年级数学教案
06/21
教学目标 1．通过学生自主探索，掌握单项式相乘的法则。 2．掌握单项式相乘的几何意义。 3．会运用单项式相乘的法则进行计算，并解决一些实际生活和科学计算中的问.....八年级数学教案
06/21
教学目标 1．能说出多项式与多项式相乘的法则，并且知道多项式乘以多项式的结果仍然是多项式。会进行多项式乘以多项式的计算及混合运算。 2．培养学生[此文转于www.170.....八年级数学教案
06/21
教学目标 1．能说出平方差公式的特点，并会用式子表示。 2．能使学生正确地利用平方差公式进行多项式的乘法。 3．通过平方差公式得出的过程，使学生明白数形结合的思.....八年级数学教案
06/21
教学目标 1．能说出两数和的平方与两数差的平方公式的特点，并会用式子表示。 2．能正确地利用两数和的平方与两数差的平方公式进行多项式的乘法。 3．通过两数和的.....八年级数学教案
06/21
教学目标 1．能说出单项式与多项式相乘的法则，并且知道单项式乘以多项式的结果仍然是多项式。 2．会进行单项式乘以多项式的计算以及含有单项式乘以多项式的混合运算。.....八年级数学教案
06/21
教学目标： 1、经历积的乘方运算性质的探索过程，进一步理解幂的意义； 2、使学生能灵活地运用积的乘方法则进行计算，并会解决一些实际问题； 3、通过法则的推导.....八年级数学教案
06/21
教学目标 1．了解因式分解的意义，并能够理解因式分解与多项式乘法的区别与联系。 2．会用提公因式法和公式法进行因式分解(直接用公式不超过两次)。 3．树立学生全面.....八年级数学教案
06/21
教学目标 教学知识点 1、掌握平行四边形有关概念和性质。 2、探索并掌握平行四边形的对边相等，对角相等的性质。 能力训练要求 1、动手操作实践的过程中，探索.....八年级数学教案
06/21
教学目标： 知识与技能：明确确定位置的必要性，掌握确定位置的基本方法 情感与价值观：让学生主动地参与观察、操作与活动，感受丰富的现实背景，体验形式多样的确定位.....八年级数学教案
06/21
教学目标： 【知识目标】： 1.经历图形坐标变化与图形的平移，轴对称，伸长，压缩之间的关系的探索过程，发展学生的形象思维能力和数形结合意识。 2.在同一直角坐标系.....八年级数学教案
06/21
教学目标： 【知识目标】 1．初步掌握函数概念，能判断两个变量间的关系是否可看作函数。 2．根据两个变量间的关系式，给定其中一个量，相应地会求出另一个量的值。 .....八年级数学教案