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高考现代文阅读“理解句子含义题”答题方法初探

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高考现代文阅读“理解句子含义题” 答题方法初探

晏志新

现代文阅读是高考试卷的重要组成部分,分值高,能力要求也高,历年来都是高考试卷中的失分重灾区,其中的“理解句子含意题”更是让大多数考生无所适从。其实,考生只要能了解重要句子的特点,并掌握“理解句子含意题”的答题方法和技巧,就能大大提高得分率。下面,笔者就结合2011年高考现代文阅读题略作一些分析。

一、重要句子的特点

“理解句子含意题”中出现的重要句子通常是这样一些语句:一是结构比较复杂的对理解文章有影响的语句;二是能体现整个作品主题思想或脉络层次的关键性语句,如中心句、总结句、过渡句等;三是内涵丰富的语句,如哲理性语句等;四是使用特殊表现手法或修辞手法的语句。例如:

1. 文章第⑧段画线的句子“月光牵动人最深处最悠远的东西”中“最深处最悠远的东西”有哪些?请联系上下文谈谈你的理解。(福建卷第14题)

2. “黑妮就在其中做穿针引线的工作”一句单独成段,请联系全文谈谈作者这样写的用意,以及你对这句话的理解。(全国大纲卷第14题)

3. 如何理解“客气要大方,合身分,不然就是诚意太多,诚意太多,诚意就太贱了”在文中的含意?(重庆卷第14题)

4.怎样理解第l3自然段“他是否像那个铁铃铛,尽情地唱过了呢”在文中的含意?(四川卷第14题)

总之,答“理解句子含意题”之前一定要分析其结构、内容以及使用的表现手法等方面的特点,只有这样才能有的放矢,找准答题的方向。

二、答题方法和技巧探究

1.联系上下文。

理解句子的含意不能脱离文段和全篇孤立地分析,而是要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,联系上下文去品味和赏析。例如,要理解“素静的黑妮眼睛亮了”(全国大纲卷15题(2)题)的含意,就要联系上下文去品味和赏析。

这句话出现在下面这段文字中:

咖啡馆的壁挂上有一个插页,取下一看,是凤凰手绘地图,封面图案取自传统苗绣,那五彩灵动的喜鹊,我看得呆了一下,原来这样好。地图10元一份,买下可算对湘援游的支持,还可得一枚徽章作奖励。我想了想,红着脸买了四份,说回去送朋友。素静的黑妮眼睛亮了。老天!

本段话中,“买下可算对湘援游的支持,还可得一枚徽章作奖励。我想了想,红着脸买了四份,说回去送朋友”,交代了黑妮眼睛为之一亮的原因——黑妮因“我”对湘援游支持感到高兴。由此,我们可以提出这样的疑问:

(1)先前,黑妮的眼睛为什么没有一亮呢?(2)湘援游活动进展得如何呢?接下来,再结合“看样子情况不乐观”(本文第6小节),即可知道湘援游进展得并不顺利,但黑妮却从“我”的支持中看到了希望。这样联系上下文理解“素静的黑妮眼睛亮了”一句的含意,便可整合出答案:①低调、单纯的黑妮因为“我” 支持湘援游高兴得眼睛都亮了;②暗示了湘援游进展得并不顺利,但黑妮仍旧乐观地面对;③黑妮从“我”的支持中看到了湘援游逐步推进的曙光。

2.探寻言外之意。

有些句子之所以难以理解,是因为句子中有意蕴丰富的词语,因此只要解读出这些难懂的词语的言外之意,“理解句子含意”的问题也就迎刃而解了。例如,要回答好“如何理解‘客气要大方,合身分,不然就是诚意太多,诚意太多,诚意就太贱了’在文中的含意”(重庆卷第14题)这一问题,就必须先弄懂“大方”“合身分”和“贱”这三个关键词表达的隐含意义。显然,句子中的“大方”“合身分”和“贱”使用了拟人的修辞手法,意思分别是“适度”“得体”“降低价值”。所以,这句话的含意就应该是:客气是一种诚意,但客气也要适度、得体,否则就降低了诚意的价值。

3.揣摩修饰语。

理解句子的含意时,对于结构比较复杂的句子,一定要先分析句子的成分,紧紧抓住修饰词、限制语进行仔细揣摩,才能把句子的意思理解完整。例如:

文章第⑧段画线的句子“月光牵动人最深处最悠远的东西”中“最深处最悠远的东西”有哪些?请联系上下文谈谈你的理解。(福建卷第14题)

这道题的题干已经明确指出关键的修饰语“深处”与“悠远”。 什么才是“深处”与“悠远”的东西呢?就是童年、历史等。顺着这个思路在文中寻找有关信息,然后再结合文章整体理解,即可整合出答案:①我的童年记忆(“曾在千里之外照亮过童年的月亮”);②民族的历史文化积淀(“在李白的吟咏里传递千年的月亮,有着嫦娥与桂花树的月亮”);③宇宙意识(“早在生命出现之前,月光就已经牵动海潮”);④生命感受(“早在我们出现之前,月光就已经牵动母性的血液”)。

总之,答“理解句子含意题”时,在实际答题过程中一定要在把握文本主题思想的前提下,充分调动语境意识、手法意识、结构意识等,多角度思考,仔细分析理解句意的关键,进而准确全面地理解句子的含意。

(作者单位:江苏高邮中学)

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