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新人教版八年级数学上册《作轴对称图形》导学案
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教学目标:
1、能理解平面直角坐标系中,与已知点关于x轴或y轴对称点的坐标的规律;
2、能作出与一个图形关于x轴或y轴对称的图形。
3、通过现实情景的创设,使学生体验到数学就在我们身边,从而培养审美情趣。
4、在找点、绘图的过程中使学生体验数形结合思想、体验学习的乐趣,增强解决问题是的信心,获得解决问题是的成功体验,逐步培养学生[此文转于www.170yx.com网 www.170yx.com]的理性精神
重点:用坐标表示点关于坐标轴对称的点的坐标。
难点:找对称点的坐标之间的关系、规律。
教学设计:
一、创设情境承上启下
(一)动手画一画:
已知点A和一条直线MN,你能画出这个点关于已知直线的对称点吗?
(二)、图片导入
有关用坐标表示的生活中的轴对称图例:
一幅老北京城的示意图,其中西直门和东直门是关于中轴线为x轴和y轴建立平面直角坐标系,对应于如图所示的东直门的坐标,你能说出西直门的坐标吗?
二、探索新知
1、在平面直角坐标系中画出下列已知点。
A(2,-3);B(-1,2);C(-6,-5);
D(3,5);E(4,0);F(0,-3)。
2、画出这些点分别关于x轴、y 轴对称的点。并填写表格。 请点击下载Word版完整试题:新人教版八年级数学上册《作轴对称图形》导学案教案《新人教版八年级数学上册《作轴对称图形》导学案》,来自www.170yx.com网!http://www.170yx.com 如果觉得新人教版八年级数学上册《作轴对称图形》导学案不错,可以推荐给好友哦。
教学目标:
1、能理解平面直角坐标系中,与已知点关于x轴或y轴对称点的坐标的规律;
2、能作出与一个图形关于x轴或y轴对称的图形。
3、通过现实情景的创设,使学生体验到数学就在我们身边,从而培养审美情趣。
4、在找点、绘图的过程中使学生体验数形结合思想、体验学习的乐趣,增强解决问题是的信心,获得解决问题是的成功体验,逐步培养学生[此文转于www.170yx.com网 www.170yx.com]的理性精神
重点:用坐标表示点关于坐标轴对称的点的坐标。
难点:找对称点的坐标之间的关系、规律。
教学设计:
一、创设情境承上启下
(一)动手画一画:
已知点A和一条直线MN,你能画出这个点关于已知直线的对称点吗?
(二)、图片导入
有关用坐标表示的生活中的轴对称图例:
一幅老北京城的示意图,其中西直门和东直门是关于中轴线为x轴和y轴建立平面直角坐标系,对应于如图所示的东直门的坐标,你能说出西直门的坐标吗?
二、探索新知
1、在平面直角坐标系中画出下列已知点。
A(2,-3);B(-1,2);C(-6,-5);
D(3,5);E(4,0);F(0,-3)。
2、画出这些点分别关于x轴、y 轴对称的点。并填写表格。 请点击下载Word版完整试题:新人教版八年级数学上册《作轴对称图形》导学案教案《新人教版八年级数学上册《作轴对称图形》导学案》,来自www.170yx.com网!http://www.170yx.com 如果觉得新人教版八年级数学上册《作轴对称图形》导学案不错,可以推荐给好友哦。
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