- ·上一篇:【第一册】第一单元导学
- › 【高一上】14 胡同文化
- › 【高一上】13 《呐喊》自序
- › 【高一上】10 我有一个梦想
- 在百度中搜索相关文章:【高一上】13 《呐喊》自序
- 在谷歌中搜索相关文章:【高一上】13 《呐喊》自序
- 在soso中搜索相关文章:【高一上】13 《呐喊》自序
- 在搜狗中搜索相关文章:【高一上】13 《呐喊》自序
【高一上】13 《呐喊》自序
【高一上】13 《呐喊》自序为http://www.170yx.com整理发布,类型为高一语文教案,本站还有更多关于人教版高一语文教案,苏教版高一语文教案,高一语文教案下载,免费教案 - 语文教案 - 高一语文教案的文章。
《呐喊》自序教案
学习目标:了解鲁迅的思想发展过程
理解写作《呐喊》的缘由及命名为“呐喊”的原因
学会从关键的词句入手分析解决问题
学习重点:小说集命名为“呐喊”的含义
学会从关键词句入手分析解决问题
一、导入新课:
现代社会信息量特别巨大,知识浩如烟海,我们在获取知识的时候必须有所选择,不可能把每一本书都看一遍,要想了解一本书的内容,就要看书前面的序言,序言有的是作者请别人写的,它可以告诉我们书的内容,有的是作者自己写的,它可以告诉我们写书的宗旨和经过。今天我们就来学习鲁迅自己为他的小说集《呐喊》写的序言——《〈呐喊〉自序》。(投影 题目、作者)
初中时学习过鲁迅先生的哪些小说?(《故乡》、《社戏》、《孔乙己》等)这些小说 都选自鲁迅先生的同一个小说集《呐喊》。(参看注释1)
二、新授
既然“自序”一般多说明写书的宗旨和经过,那么鲁迅先生写《呐喊》的宗旨又是什么呢?我们来分析一下。
:“呐喊”是什么意思?(大声呼喊助威)由此看来,鲁迅先生也是在给人助威的,那么他是在给谁助威呢?请从课文中找出依据。]问题[
(学生找出并读)
………………………………
下载word文档压缩附件点击下载此文件
>>《【高一上】13 《呐喊》自序》这篇教育教学文章来自[www.170yx.com网]www.170yx.com 收集与整理,感谢原作者。 如果觉得【高一上】13 《呐喊》自序不错,可以推荐给好友哦。Tags:高一语文教案,人教版高一语文教案,苏教版高一语文教案,高一语文教案下载,免费教案 - 语文教案 - 高一语文教案