【高一上】10 我有一个梦想

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教学目标

   知识目标

    1.积累词语,掌握“安之若素”“义愤填膺”等词语。

    2.了解演讲的背景及主要内容。

    3.在反复诵读中体会比喻。排比等修辞手法的运用。

   能力目标

    1.揣縻重要词句，结合文体特点与语境辨析。品味语言的深层含义和表达作用,提高理解能力。

    2.体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点,并学习运 用到写作中去,提高语言表达能力。

   德育目标

   1.体悟马丁路德.金的那种生命不息、为人民请命不止的崇高献身精神

   2.自由、平等、民主是人类追求的一个永恒主题,我们应树立远大的理想，为崇高而伟大的事业奋斗。

教学重点

   1.

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   2.比喻、排比等修辞手法的运用。

教学难点

   1.对本文背景的了解和认识。

   2.深层理解本文演讲后产生的意义及其影响。

教学方法

   1.诵读法。在反复诵读的基础上,感悟体会重点句段,从更好地理解全文。

   2.问答与拓展。在设疑的前提下,点拨、解答难题；同时提供有关的图片、文字拓宽学生视野，加深对文章的理解.。

教具准备

多媒体、录音机、教学磁带、马丁·路德·金遗像.

课时安排

2课时

教学步骤 ………………………………

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