北师大版八年级语文上册《借书不还，天打雷劈》教案-八年级语文教案

北师大版八年级语文上册《借书不还，天打雷劈》教案-八年级语文教案为http://www.170yx.com整理发布，类型为八年级语文教案，本站还有更多关于初二语文教案,人教版八年级语文教案,苏教版八年级语文教案,语文版八年级语文教案，免费教案 - 语文教案 - 八年级语文教案的文章。
【学习目标】 
　　1、了解作者的有关常识。  
　　2、了解书面语言与口语的区别。  
　　3、品味本文纯熟、洒脱、诙谐的语言。  
　　4、理解自我调侃的写作手法。  
　　5、养成借书必还的良好行为习惯。  
　　【学习重点】 
　　理解文中作者自我调侃的写作手法。 
　　【学习难点】 
　　品味本文纯熟、洒脱、诙谐的语言。 
　　【教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)】 
1、导入新课，简介作者：
直接引入课题
　　柏杨，原名郭衣洞，笔名柏杨。1920年生于河南省开封市。东北大学毕业，曾任东北《青年日报》社社长，沈阳辽东师范教师。去台湾后从事教育工作。柏杨主要写小说，杂文，后者成就更高，曾被列为台湾十大畅销作家之一，他的杂文主要有《玉雕集》、《倚梦闲话》、《西窗随笔》、《牵肠挂肚集》、《云游记》等，他的小说中有一类是反映现实生活的，如《怒航》、《挣扎》等，小说文笔犀利，深刻的揭露台湾社会“人吃人”的本质。 
2、掌握下列加点字的读音，理解词语的意思： 书香世家：指世代都是读书人的家庭。
 物极必反：极：顶点；反：向反面转化。事物发展到极点，会向相反方向转化。
雀跃：像雀跳跃一样。形容十分欣喜的样子：欢呼雀跃。
诅咒zǔ zhòu：原指祈求鬼神降祸于所恨之人，后泛指咒骂。
干没ɡān mò：①投机图利。 ②指侥幸之利。③冒险侥幸。④贪求；贪得。 ⑤侵吞公家或别人的财物。
一笔勾销：把账一笔抹掉。比喻把一切全部取消。
潸然泪下shān：潸然：流泪的样子。形容眼泪流下来。
摇尾乞怜：狗摇着尾巴向主人乞求爱怜。比喻装出一副可怜相向人讨好。
对牛弹琴：讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。
歃血shà xuè：古代几方相会结盟时的一种仪式。口中含牲血表示忠诚。一说手指蘸血涂在口四周：歃血定盟。　　
4、整体感知
作者对借书不还持什么态度？
5．研读课文（５－９）
（1）从这些描写借书不还的者的语句，作者对他们的不良行为有什么态度？
 
（2）书主对借书不还者采取的措施是什么？体会书主是什么样的心理
 
6．语言赏析
（1）文章为什么要采用“借书不还，天打雷劈”这样极端用语式的语言表达?类似的词句还有哪些? 
这是故意夸张，幽默风趣，痛快淋漓，使读者对文章表达的思想情感留下了深刻的印象。类似的词句有恶客、悲剧、潸然泪下、呼天天不应、欺负一个手无寸铁的朋友等等。
（2）该文时而穿插使用文言词语，时而又使用通俗口语，还不时出现“柏杨先生”，这样的语言表达产生了怎样的效果?
“不伦不类”的语言运用，给人谐趣、新异、洒脱自如的感觉。
（3）举例说说本文自我调侃、自我贬低写法（把书主和自己写得很倒霉，似乎很不占理、处境很无奈很可怜、要书的做法很不得体等等）的好处。
通过贬损自己显示对方的无理、可气，读者又有顿悟的乐趣，这是幽默风趣的写法。
7．谈谈你对“借书”这种现象的看法
8．小结
9．作业教案《北师大版八年级语文上册《借书不还，天打雷劈》教案》，来自www.170yx.com网！http://www.170yx.com

如果觉得北师大版八年级语文上册《借书不还，天打雷劈》教案-八年级语文教案不错，可以推荐给好友哦。