苏教版八年级语文上册《从小就要爱科学》教案-八年级语文教案

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【教学目标】
　　1．了解序言的写作要求。 
　　2．了解科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就，勉励青少年从小爱科学、学科学，将来为伟大祖国做出应有的贡献。 
　　【重点难点】
　　1．重点：序言的写作要求。 
　　2．难点：用语严密准确。 
　　【教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)】
　　一、导入新课
　　人类文明的每一次进步几乎无不浇注着血与泪、汗水和生命。作为人类本质力量最直接最集中的体现，科学的萌生与发展无疑承载了人类文明进步的悲壮历史，记录了人类自身发展的曲折足迹。伴随科学的发展而形成的科学精神，则深深地扎根于人类文明的现实土壤中，不断推动着人类文明向光明前进。因此，我们从小就要作好献身科学的精神，让我们《从小就要爱科学》，今天就请同学们一起自由阅读我国著名数学家苏步青的这篇文章。
　　二、课前大热身
　　了解作者与“序”

  
　　三、初读课文，整体感受
　　（一）自读课文，勾画圈点下列内容：
　　 1．初读课文，扫除生字、难字和不理解的词语。

　　2．苏步青教授为什么说“从小就要爱科学”？在文中寻找这样说的理由。（此题旨在引导学生围绕文章的主旨进行阅读，直切主题，抓住文章的精髓，减少不必要的冗杂问题。并且学生能在此过程中不知不觉的归纳出文章要点。）
　　3．引导学生阅读课文，整体感知，理清文章思路
　　全文共5段，可分为三个部分：
　　第一部分（1—3），写科技知识的意义和现代发展的成就。
　　第二部分（4），说明这套《21世纪·中国少儿科技百科全书》特点和意义。
　　第三部分（5），勉励青少年朋友“从小爱科学、学科学”，“长大了为伟大的祖国创造新发明，做出新成就。”
　　四、品读探究 
　　1．这篇课文篇幅不长，内容却很丰富深刻，如揭示了科学的意义，反映了科学飞跃发展的形势，指出了“科教兴国”的基本国策，提出了对青少年的殷切希望等等。读完文章，试就上述内容筛选出一些重要的语句，说说你的感想。
　　科学的意义：“科学是第一生产力”；“知识就是力量”；“科技知识是现代文明社会的立身之本”。
　　科学飞跃发展的形势：“今天，现代科技的发展已遥遥超越昔日的预测或构想。……而且，现在的电脑网络全球通，绵羊、猕猴的无性繁殖等。”
　　对青少年的殷切希望：“以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国创造新发明，作出新成就。”
　　2．阅读文章首段和末段，体会语言的准确性和鼓动性等特点，回答下列问题：
　　⑴首段中能否删去：“从一定角度上看”，“在它的背后”？为什么？
　　（不能删去。因为严格说来，“电脑与外语是进入21世纪的通行证”这句流行语本身也有一定的片面性，电脑与外语主要性质还在于工具性，而不是知识本身，更没有涉及到道德品质问题，加上“从一定角度上看”，表明了对这句话的有保留的承认和肯定。）
　　⑵末段中能否删去：“面对如火如荼的改革、开放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣”？为什么？
　　（不能删去。这些句子概括了当前的大好形势，富于激励、鼓动效果。）
　　3．就“文盲与科盲”问题认真思考，并发表自己的看法。
　　（文盲，不识字的成年人；科盲，指缺乏科学常识的成年人。扫除科盲是比扫除文盲更高的要求。甚至可以认为，在今天一个缺乏科学常识的人就是一个文盲，不能适应时代的要求。 ）
　　五、合作探究教案《苏教版八年级语文上册《从小就要爱科学》教案》，来自www.170yx.com网！http://www.170yx.com

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