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美丽的蝴蝶教案
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大班:美丽的蝴蝶(重点领域:美术)
活动目标:
1.自主探索学习折蝴蝶的方法,遇到困难能尝试自己解决。
2.勇于挑战有一定难度的学习内容,并根据自己的能力调整学习策略。
3.养成积极动脑、细心操作的良好习惯。
活动准备:
花园背景图;折纸蝴蝶范例;折蝴蝶的图示;实例分解图等。
活动过程:
(一)出示花园背景图,直接导题
春天,美丽的花儿开放了,引来了谁?这只蝴蝶是怎么做出来的?
(二)观察图示,了解折蝴蝶步骤
1.让幼儿说说折纸蝴蝶有几个步骤。
2.幼儿观察图示,看不懂的自主提问,并请已看明白的幼儿进行释疑。
3.师幼共同讲解示范比较难的第5步的折法。
(三)自主选择学习折蝴蝶的方法
1.简单介绍几种折纸蝴蝶的学习形式:看实例折、看图示步骤图、看分步折纸图、跟着老师折等。
2.说说哪一种形式学起来最难,鼓励幼儿挑战有难度的学习内容。
3.幼儿自主选择适合自己的方法学习折蝴蝶。
4.提醒幼儿在折纸过程中可根据自己的实际能力调整学习策略。
(四)展示评价作品
1.幼儿将折好的蝴蝶送到花园里。
2.提问:你用了什么方法学折蝴蝶的?碰到困难了吗?是怎样解决的?
3.简短游戏:蝴蝶找花。
活动延伸:
鼓励幼儿继续学习看实例或图示折纸的方法。
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