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小班亲子游戏

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一 抢阵地
目标:培养家长和幼儿的协作能力,发展幼儿的前庭觉
玩法: “抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。游戏有小小规则:家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈; 家长必须抱着孩子占圈。

二 跳芭蕾
目标:增进亲情关系、锻炼平衡能力
活动方法:先将报纸折叠为8开大小,妈妈或爸爸和幼儿一起站到报纸上听音乐做动作,每人的脚不能踩到报纸外;音乐停止后将报纸对折缩小一半,妈妈或爸爸和幼儿再一起站到报纸上听音乐做动作,每人的脚不能踩到报纸外,反复直到报纸小到只能容纳一个人的脚尖,
坚持到最后的为优胜者。
三、小袋鼠  
目标:训练孩子对身体的控制能力。  
玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。 
四、安全地带
目标:发展幼儿跳跃能力,与父母协作能力及自控能力。
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
五、小鸡出壳
游戏对象  2.5-3岁幼儿及其父母。
游戏目的: 培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
游戏材料: 大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
游戏方法: 让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

六、包糖果
目 标:锻炼手的团捏能力,发展手指的灵活性。
准 备:两种颜色的绉纸5张
玩 法:父(母)先拿一张绉纸用力团捏,边团捏边说:“用红色纸捏捏、团团。”“用力捏,使劲团。”“圆圆的糖做好了!再拿一张绿色纸把糖包起来。”糖果做好啦,真好看!”“你一定也能学会包糖果,让我们一起来做吧!”
孩子包糖果,父(母)从旁指导和帮忙。全部完成后,把“糖果”放在小盘里,数一数有几粒,看看哪一粒包得最好,父(母)随时鼓励孩子。
建 议:
包糖果的纸可以就地取材,如吃完糖果后的包装纸;做糖用的纸必须要柔软,如餐巾纸。包糖果用的数量可以自由决定。孩子在操作过程中,家长不要代替他。

活动人员:全体幼儿、家长、教师 
活动目标:增加家长与孩子的亲自之情 
活动准备:气球、尾巴若干条,垫子、筐子、纸球等 
活动过程: 
l  表演歌曲《秋天》 
l  小二班比赛项目及规则: 
一.亲子二人行(6个家庭) 
1、幼儿与家长面对面,踩父(母)脚上,起点准备; 
2、游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地; 
3、先到终点者为胜。 
二.我们一起来套圈 
1、宝宝与家长站起点准备; 
2、游戏开始,幼儿跑到终点取呼啦圈,一次取一个,迅速跑回套在家长身上; 
3、在规定时间内家长身上圈多者为胜。 
三.追地雷   
规则:母亲在脚上缠上气球,孩子去踩气球,最后一个人剩下气球的为胜。。 
   
四.揪尾巴 
一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。 
五.捡落叶:家长和孩子一起捡落叶,用树叶做成树叶画,体验亲子制作的快乐。

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