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一　抢阵地
目标：培养家长和幼儿的协作能力，发展幼儿的前庭觉
玩法： “抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。游戏有小小规则：家长与幼儿要手拉手；开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈； 家长必须抱着孩子占圈。

二 跳芭蕾
目标：增进亲情关系、锻炼平衡能力
活动方法：先将报纸折叠为8开大小，妈妈或爸爸和幼儿一起站到报纸上听音乐做动作，每人的脚不能踩到报纸外；音乐停止后将报纸对折缩小一半，妈妈或爸爸和幼儿再一起站到报纸上听音乐做动作，每人的脚不能踩到报纸外，反复直到报纸小到只能容纳一个人的脚尖，
坚持到最后的为优胜者。
三、小袋鼠　　
目标：训练孩子对身体的控制能力。　　
玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。　
四、安全地带
目标：发展幼儿跳跃能力，与父母协作能力及自控能力。
玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
五、小鸡出壳
游戏对象 　2.5-3岁幼儿及其父母。
游戏目的： 培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
游戏材料： 大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
游戏方法： 让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

六、包糖果
目　标：锻炼手的团捏能力，发展手指的灵活性。
准　备：两种颜色的绉纸５张
玩　法：父（母）先拿一张绉纸用力团捏，边团捏边说：“用红色纸捏捏、团团。”“用力捏，使劲团。”“圆圆的糖做好了！再拿一张绿色纸把糖包起来。”糖果做好啦，真好看！”“你一定也能学会包糖果，让我们一起来做吧！”
孩子包糖果，父（母）从旁指导和帮忙。全部完成后，把“糖果”放在小盘里，数一数有几粒，看看哪一粒包得最好，父（母）随时鼓励孩子。
建　议：
包糖果的纸可以就地取材，如吃完糖果后的包装纸；做糖用的纸必须要柔软，如餐巾纸。包糖果用的数量可以自由决定。孩子在操作过程中，家长不要代替他。

活动人员：全体幼儿、家长、教师 
活动目标：增加家长与孩子的亲自之情 
活动准备：气球、尾巴若干条，垫子、筐子、纸球等 
活动过程： 
l  表演歌曲《秋天》 
l  小二班比赛项目及规则： 
一．亲子二人行（6个家庭） 
1、幼儿与家长面对面，踩父（母）脚上，起点准备； 
2、游戏中幼儿与家长必须始终手拉手，幼儿脚不得踩地； 
3、先到终点者为胜。 
二．我们一起来套圈 
1、宝宝与家长站起点准备； 
2、游戏开始，幼儿跑到终点取呼啦圈，一次取一个，迅速跑回套在家长身上； 
3、在规定时间内家长身上圈多者为胜。 
三．追地雷   
规则：母亲在脚上缠上气球，孩子去踩气球，最后一个人剩下气球的为胜。。 
   
四．揪尾巴 
一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 
五．捡落叶：家长和孩子一起捡落叶，用树叶做成树叶画，体验亲子制作的快乐。

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