写作指导
01/07
写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明.....写作指导
01/07
描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢？ 首先，景物有狭义和广义之分.....写作指导
01/07
在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所.....写作指导
01/07
状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不.....写作指导
01/07
小学生写作文困难，尤其是低年级小学生，面对作文题目一坐一两个小时，到最后也无从下笔，还得家长帮着指导。记者为此进行了采访，有关专家指出，与其简单地灌输孩子.....写作指导
01/07
小学生作文主要以写人记事为主，篇幅一般在500字左右，能够把某一件事情说清楚就行。一篇好的小学生作文应该具备以下条件：主题明确，语言通顺，脉络清晰。如果能运用.....写作指导
01/07
培养学生审题能力是写作训练的首要一步，如何培养小学生的审题能力呢？笔者认为应从以下几方面着手。教会学生找准“题眼”。找准了“题眼”，也就找到了写作的重点。.....写作指导
01/07
读后感的概念 读后感的概念有两重含义：一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感，就接近于第一种读后.....写作指导
01/07
看图作文，顾名思义，就是要看图画或照片来写文章。要使文章能准确地反映图意，看清画面是不可忽视的。要能看清画面，一是总观全面，看全貌，并有步骤地进行观察。二.....写作指导
01/07
教学目标：1．借助多种方法通过情感渲染，引导学生回味亲身经历的或者看到、听到的感动的事，解决“写什么”的问题。2．抓住日常生活中的动情点，对人物的特点进行.....写作指导
01/07
开头的方法很多，常见有：1．开门见山法。这种方法是文章一开头，就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么.....写作指导
01/07
1．材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并.....写作指导