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2017级电子商务班主题班会--科学发展观
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班会主题:学习实践科学发展观——为班级献策,从己身做起!
时间:20xx年4月2日
地点:信息技术学院308教室
主要内容:在团支书杜志明的带领下,同学们由浅入深,由理论到实际,认真学习了科学发展观。通过ppt的播放,同学们对科学发展观的内容和意义有了深入的了解,并联系实际对班内存在的问题做了一番讨论,具体存在的问题总结如下:1.期末测评的评价标准是有奖有证才加分还是只需有证人就加分。2.班级团结度不够,有点散。3.逃课情况严重。4.JAVA和C#上课效果普遍不好。5.班委对班内政策执行不到位。6.关于经济学和管理学的实践问题。7.班里同学私下交流不多。这些问题主要是体现在以下几个方面:班里存在不文明现象;班风问题;学风问题;班级凝聚力问题;班级日志问题。针对这些问题,同学们积极思考,一人一策,提出了一些解决方案,总结如下:1.适当采取强制措施整顿班内不团结现象;2.每周开个学习班会,由学习成绩好的同学为大家讲解近期积累的学习方面的问题;3.小课间时轮流让同学准备小活动。至此,解决了一些班里问题,再把问题焦点集中到每个同学身上,针对先考研还是先就业,展开了一场激烈的辩论赛,很多同学都有明确的方向和自己的见解,希望同学们都能找到自己的定位,奋勇向前!
本次班会活动内容丰富,积极向上,既有课件又有视频欣赏,还有同学间的讨论发言和辩论。为绕主题,深切学习和落实了科学发展观。
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班会主题:学习实践科学发展观——为班级献策,从己身做起!
时间:20xx年4月2日
主要内容:在团支书杜志明的带领下,同学们由浅入深,由理论到实际,认真学习了科学发展观。通过ppt的播放,同学们对科学发展观的内容和意义有了深入的了解,并联系实际对班内存在的问题做了一番讨论,具体存在的问题总结如下:1.期末测评的评价标准是有奖有证才加分还是只需有证人就加分。2.班级团结度不够,有点散。3.逃课情况严重。4.JAVA和C#上课效果普遍不好。5.班委对班内政策执行不到位。6.关于经济学和管理学的实践问题。7.班里同学私下交流不多。这些问题主要是体现在以下几个方面:班里存在不文明现象;班风问题;学风问题;班级凝聚力问题;班级日志问题。针对这些问题,同学们积极思考,一人一策,提出了一些解决方案,总结如下:1.适当采取强制措施整顿班内不团结现象;2.每周开个学习班会,由学习成绩好的同学为大家讲解近期积累的学习方面的问题;3.小课间时轮流让同学准备小活动。至此,解决了一些班里问题,再把问题焦点集中到每个同学身上,针对先考研还是先就业,展开了一场激烈的辩论赛,很多同学都有明确的方向和自己的见解,希望同学们都能找到自己的定位,奋勇向前!
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