九年级Unit 15 A doctor for animals_九年级英语教案

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Unit 15 A doctor for animals

一、本单元知识目标

1.掌握以下单词及用法：
　grateful, tail, lonely, success, mostly, pig, education, countryside, treat, regard, exactly, keep, experience, painful, rock, story, grab, crash, mobile, least

2.理解以下单词：
　rewarding, wag, vet, heal, injection, earthquake

3.掌握以下词组及用法：
　make up one's mind, regard... as..., at all, at least

4.灵活运用以下句式进行交际：
　表示肯定和不肯定 Expressing certainty and uncertainty
　We can find ….我们能找到……

　喜好和厌恶 Like and dislikes
　I like …. 我喜欢……
　I really love …. 我真的喜欢……
　I like to work with …. 我喜欢和……工作
　Do you like being …? 你愿意成为……吗？

　请求允许和应答 Asking for permission and responses
　- Can I ask you some questions? 我能问您一些问题吗？
　- Sure. 当然可以。

5.语法
　The Infinitive 动词不定式

二、本单元课文难点讲解 第57课重点例句及相关知识的分析

　1. Do you like being a doctor for animals? 您喜欢当兽医吗？

　句中的being 可以用to be 的形式表示。如：
　I like to be an English teacher. 我喜欢当一名英语教师。

　句中a doctor for an animals 可以用an animal doctor 的形式表示。如：
　He is a famous animal doctor from England. 他是来自英国的著名兽医。

　2. To be a doctor for animals is very rewarding. 当兽医很值得。

　句中rewarding是形容词，意思是"有报酬的；有用的；有益的"。如：
　You will find this book very rewarding. 你将发现这本书是非常有益的。

　3. I'd like to work with animals better. 
相比人类而言我更喜欢为动物服务。
work (hard) at: 努力学习，work on：继续工作；work out：想出计算出，制订；at work (on ): (人)在工作，从事于……，忙于……，比如：
① English is so important that we must work hard at it. 
② It was very late , but he was still working on without supper. 
③ He has already worked out these maths problems , so he feels very happy. 

　4. To help animals is helping people. 帮助动物就是帮助人类。

　句中helping是现在分词作定语，修饰people。

　分词有两种，一种是现在分词，一种是过去分词。这两种分词在句子中能担任的成分大体相同，主要是在意思上有主动和被动之分。现在分词一般有主动的意思，过去分词一般有被动的意思，有时表示的时间也不相同。试看两种分词的主要差别。如：

　He is a promising young man. 他是一个很有培养前途的青年。
　This is a pressing problem. 这是个紧急问题。
　He is an interesting man. 他是个有趣的人。
　He's very interested in the man. 他对那个男人非常感兴趣。
　The news is exciting. 这消息很激动人心。
　We were excited to hear it. 听了这事我们很激动。

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