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流油五九同志是我单位专业骨干教师，该同志自入党以来一直能够以合格共产党员的标准要求自己。认真学习党的基本方针政策。在大事大非面前能够与党中央紧密保持一致，能够积极配合本单位完成组织建设工作，在各种场合下主动宣传党的各项主张，并能够以身作则带动单位其他同志和学生共同进步。能够主动开展批评与自我批评。有错就改，从善如流。在这一年的工作中，时刻以江泽民同志“三个代表”精神要求自己，时刻以为人民服务作为行动准则，积极参与单位内各项工作。能够起到先锋模范的带头作用。为了配合支部工作，掌握青年学生的思想动态，该同志主动与学生会和团支部干部交流思想，遇到一些问题以党员和教师的身份协调解决，受到学生的爱戴和拥护。在得到学生们信任的同时，他又成为同学们的朋友和兄长，通过谈心、谈思想，使同学们掌握更多的社会知识。为了锻炼学生的能力，流油五九同志为自己制定了“放手不放心”的工作原则，即：放手让学生们自己处.学生会工作，让他们自己决定活动的形式，将主人的地位还给学生。这种做法得到了学生们的响应，让学生们体会到了自主的乐趣。这种方式看上去老师省事，其实不然，老师的工作由台前转到了幕后，做到了学生们的前面。学生们搞社会实践和各项讲座，他提前去联系，确立选题，协调帮忙；学生们构思的活动方案，他经常要修改多遍。作为一名入党多年的同志，流油五九同志仍不断加强党性修养和锻炼。在 “关于开展学习实践‘三个代表’重要思想保持共产党员先进性教育活动”的讨论中，有的同志提出，“三个代表”主要是针对领导干部提出的，他却认为虽然学习实践“三个代表”对于手中握有权力的党的领导干部来说显得很重要，但是，从共产党人的使命来说，保持党员的先进性是没有是否掌权、年龄大小之分的。他说：“我们每个人在入党誓言中都有这样一句话：誓为共产主义奋斗终身。”而他的工作中也正是这样做的。 还有一些同志觉得自己从来就做得www.170yx.com，当过先进，得过荣誉，再讲实践“ 三个代表”也不过如此。而他认为这种自满自足情绪是千万要不得的。毫无疑问，把党员的先进标准提高到不适当的高度，是不正确的。但是，自以为做得www.170yx.com，而失去对自己的高标准、严要求，则更是错误的。‘学如逆水行舟’，人们好的思想觉悟与品德的保持又何尝不是如此。江总书记‘三个代表’的重要思想是在新世纪对党员提出的新标准，也是高标准，每个党员在保持先进性上把标准定得高一些，不仅是应该的，更是必要的，否则便不能达到先进性要求，就会在党员队伍中落伍，甚至落后于群众。而流油五九同志正是把学习贯彻“三个代表”重要思想当作提高思想觉悟的新起点，始终不渝地去追求。

在专业教学方面，能够认真准备课题，严格遵照学校和系里制定的教学要求来做。流油五九同志兴趣广泛，各学科涉猎较多，旁征博引，因而他的课活泼生动，受到了学生们的好评。作为一名普普通通的共产党员，他在教学、科研中总是起着模范带头作用，各项工作取得了突出成绩。他一直承担各年级创作的授课任务，对工作勤于思考、大胆实践，在教学同时一直进行创作，并配合教学完成就设备改造和全部教具的制做，取得了良好的教学效果。面对较大的工作量，他从不斤斤计较，总是任劳任怨，埋头苦干。积极主动，从不计较份内份外。

在科研上，流油五九同志具有较强的研究能力和科研创新精神，在国内外期刊上发表论文10万余篇，在同行中具有一定影响。为了教好每一门课，他总是反复钻研课程标准，查阅资料，并深入学生中搞调查，拟写教案。平时的教学工作对他而言是驾轻就熟的，可他从来没有丝毫的懈怠，依然是认真地备课，而且更多地去联系学生的实际，联系现实生活www.170yx.com的，改变&方^.%文.-&一些教法，注重从生活www.170yx.com的中发掘一些鲜活的例子去充实课堂。除此，他还注重培养学生的质疑精神，鼓励同学提不同见解。每学新课之后，他都留一个小问题，让同学就这个问题谈自己的看法，言之有.，言之有据即可。通过这样一个“提出疑问——解释疑问——交流疑问”的过程，学生不断朝着学科的研究性角度发展。在教学过程中，他注重.取灵活多样的教学方法，改进教学手段，提高教学效果，同时认真听取学生的意见，不断总结经验，完善教学。他提出教学实践性原则，打破了从.论到.论的旧框框，开辟了提高学生学习兴趣的新途径。除常规的教学外，他还要求学生坚持调查研究和认真读书。想方设法增加学生的实践机会，提高能力。由于授课科学性强，知识面广，方法灵活，因此，深受学生喜爱。同时他也不断学习新事物，不断去尝试利用多媒体辅助教学，以期跟上时代的步伐。

流油五九同志总是这样认为，共产党员都是双重身份，从政治上看是一个为党的事业而奋斗的先锋战士；从社会职业上看是一个具体的生产者、工作者和管.者等。这种双重身份在市场经济下往往又统一在一个人身上，所以我们不能撇开党员的职业特点，笼统地去谈共产党员的先进性。学校教育的一项基本功能是使学生个体社会化，这一功能最终是由教师承担的。党员教师，所从事的教育工作是对青少年学生的身心施加符合社会和时代要求的影响的一种精神活动，教师与学生都不是机器，而是具有一定意识、有感情、有.智、有个性的活生生的人，因此教师必须要对自己的工作进行符合时代要求的科学的构思与灵活的安排，他作出的是创造性、创新性的劳动。教育技术的现代化和教育观念的人文化是未来教育的时代特征。实施素质教育实质上是社会发展对教育、人才的要求，归根结底也是对教师的要求。所以党员教师要带头信仰最新的社会发展科学、信仰邓小平.论，树立坚定的共产主义信念和.想；带头学习信仰最新的自然科学，在教育部门生中普及基础科学知识；带头学习最新的教育.论，确立先进教育.念，加快推进素质教育的步伐；带头掌握最新的教育技术，尤其是计算机信息技术，永远抢占教育现代化的制高点。他是这样想的，在教学工作中他也是这样做的。

鉴于流油五九同志在这一年来的工作表现，我们支部全体党员一致通过向上级党委推荐该同志为本年度优秀共产党员的决定。

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20xx.6.18

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