小班语言教案
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活动目标： 1、通过欣赏诗歌，初步了解下春雨时，小动物不同的活动，感受春雨带来的快乐气氛。 2、让孩子初步了解植物的生长也离不开春雨。 活动重难点： 1、重点：通.....小班语言教案
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活动由来： 严寒的冬天逝去，温暖的春天悄悄的来，大地万物复苏，重新披上了绿装、红装、黄装……就像美丽的小姑娘。颜色是春天最直观、最明显的变化，因此，我通过幼儿.....小班语言教案
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活动目标： 1．幼儿理解故事内容，并能理解“吹”、“浑身发抖”、“热乎乎“。 2．幼儿能完整的说出“北风爷爷你吹吧，我们不怕你。“ 3．鼓励幼儿做一个勇敢的孩.....小班语言教案
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学习活动：水果谜语活动目标：1．能积极参与猜谜活动，初步感受猜谜的快乐。2．巩固对某些水果特征的感知。活动准备：1．菠萝、哈密瓜、苹果、橘子、草莓等各种水果，水果粘.....小班语言教案
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语言：走进冬天目标：1户外观察使幼儿得到有关冬天的特征和感性知识。2学习用口语表达自己观察到的现象。环境材料：太阳出来和、篮球场、草地上。过程：1激发幼儿寻找冬天的.....小班语言教案
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小班语言活动——我要上车小班语言活动——我要上车 执教人——杨卿文教学目标： 1、为幼儿创造想说、敢说的机会，鼓励幼儿敢于表达。2、引导幼儿喜欢听故事，愿意学说故事.....小班语言教案
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小树长大了（排图讲述） —小班语言活动活动目标1、仔细观察图片，发现画面的变化和图片间的联系，并学着按序排放图片。2、了解小树成长的过程，并能用简单的语句讲述。活.....小班语言教案
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活动名称：语言表达活动内容：故事《祝你新年快乐》设计意图：由于当今社会的计划生育问题，大部分家庭中只有一个孩子，而这唯一的孩子就是家庭中的宝贝。由于家长的宠爱，.....小班语言教案
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小班语言活动《雨天里的多多》目标：1.感受雨天给自己带来的乐趣2.学会使用雨伞并进行雨伞游戏准备：挂图 录有下雨声音的磁带 雨伞人手一把过程一.说说雨天1.听，这是什么.....小班语言教案
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小班续编故事：差一点儿 活动目标： 1、幼儿了解故事内容，理解小动物们齐心协力动脑筋摘苹果的过程，学习词蹦蹦跳跳、慢慢吞吞。 2、幼儿创造性地续编故事，并能用较连贯的.....小班语言教案
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小班语言活动教案：《下雨了》 ［活动目标］ １、引导幼儿欣赏描写欢乐雨景的儿歌，体验下雨时小动物们的欢乐情绪。 ２、引导幼儿认知一些动物的生活习惯。培养幼儿.....小班语言教案
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“”小班语言活动：小老鼠的旅行活动设计： 一、活动目标：1、 引导幼儿仔细观察、根据画面进行初步的判断、想象，并乐意大胆讲述。2、理解儿歌的主要内容，体验其诙谐性，.....小班语言教案
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活动目标：在情景中幼儿运用已有的经验大胆的讲述春天的变化，体验捉迷藏游戏的快乐。活动过程：一、导入1春天来了，花园里变了特别的漂亮，让我们去花园里走一走，看一看。.....小班语言教案
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活动目标1、 要求幼儿正确发出“天、灵、捉、蜻蜓”等字音。2、 学说“××，××飞呀飞”的短句，进行简单的句式模仿。3、 培养幼儿动作的敏捷性和遵守游戏规则的良好习惯.....小班语言教案
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机灵的小耳朵目标: 1、能愉快地参与集体活动。 2、知道没个人都有两只耳朵,它长在头的两边,耳朵是听声音的。 3、培养注意力。准备: 木偶 娃娃 妈妈 兔子 小猫过程: 一、.....小班语言教案
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“”小班语言活动—《爱唱歌的小麻雀》山东省青岛市崂山区实验幼儿园 孙 梦设计意图：结合平日对小班幼儿的观察不难发现，他们在说话时，不太会控制音量，有时很大声，常常.....小班语言教案
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活动目标：１、能主动参与游戏活动，初步学会儿歌。２、 在轻松愉快的气氛中，锻炼语言表达能力和思维能力。活动准备：１、 实物投影仪，电视机。２、 有活泼轻快音乐的磁带.....小班语言教案
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语言活动：《礼物》教学目标： 1、引导幼儿积极、主动地参与活动，理解故事内容，学习感受故事中的不同情感。2、懂得帮助别人是一件很快乐的事情。教学准备： 金色的小树叶.....小班语言教案
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蒙氏阅读教案：《亲亲》活动目标： 1、学习象声词，感受象声词的模仿性和趣味性。 2、能理解画面内容，并大胆讲述。3、初步接触重点字词：亲亲、小鱼、小猪。 活动准备.....小班语言教案
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活动内容 快乐的树重点领域 语言相关领域 社会活动目标 1、 在教师提供的树型上摆上一片片树叶，并引导幼儿用语言表达自己与树做朋友的愿望。2、愿意参加活动，初步感.....小班语言教案
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”活动目标： 1、享受有朋友的快乐，愿意过集体生活。 2、在游戏中，能用简单的动作与朋友交流。准备材料：玩具数筐重点难点：能够以行动将玩具与好朋友分享活动地点：活动.....小班语言教案
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活动目标： 1、理解故事，了解各种热乎乎的事物。 2、结合生活经验，探索日常生活中各种热乎乎的事物。 3、参与猜测和讲述自己了解的各种热乎乎的事物。 活动准备.....小班语言教案
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中班语言：树真好（散文诗欣赏） 秀儿活动目标：1、在活动中帮助幼儿理解树与人们的关系，感受散文诗的语言美和意境美。2、愿意讲述树的好处，发展想象及语言表达能力。.....小班语言教案
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活动目标；1、让幼儿在理解诗歌的基础上，能发音准确有表情的朗诵诗歌，并体会诗歌的韵律美。2、丰富幼儿的词汇：田野、拔3、激发幼儿热爱大自然的情感。活动准备：大挂图一.....小班语言教案
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一、教学目标： 1、学习诗歌理解诗歌内容。 2、丰富幼儿知识，引导幼儿大胆想象。 二、教学准备： 1、了解有关动物冬眠的知识。 2、识别各种动物脚印。 3、准备.....小班语言教案
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小班集体教学活动案例：整合理念在绘本教学中的渗透整合，是指在教育中，顺应教育因素之间的相互关系，把他们组合成一个有机的整体，使各因素在交互作用中积极发挥各自的功.....小班语言教案
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活动目标： 1.学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》，初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。 2.探索用轻柔的声音与雷公公对话，哄小蜗牛睡觉。 3.注意与同伴协调一致的朗诵儿.....小班语言教案
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设计思路： 红色是小班幼儿最常见、最喜欢、最容易认识的颜色：大街上挂的红灯笼、女孩的红裙子、男孩手中的金箍棒……利用孩子们对红色的偏爱，在活动中调动孩子的多.....小班语言教案
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说课： 一、说设计思路水果是孩子生活中常见的事物，又贴近幼儿的生活，在开展《秋天的水果》的主题活动时，孩子们的兴趣度较高。当品尝水果时，有的孩子发现水果里面有籽.....小班语言教案
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活动目标： 1、通过游戏感知几种动物的运动方式。 2、鼓励幼儿运用短句表述，学习朗诵简单的儿歌。 3、引导幼儿愉快地参于游戏活动，体验集体游戏的快乐。 活动.....小班语言教案