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写作教学

在高考阅卷现场,我们总能读到一篇篇文质兼美的佳作,有的大气磅礴,有的细腻委婉,有的长于说理,有的精于记叙,有的如出水芙蓉清新自然,有的似洛阳牡丹典雅厚重……它们.....写作教学
高考作文“伪命题”可以休矣陈永睿 所谓“伪命题”,是指不真实的命题。而“不真实”,主要有两种情况:其一是不符合客观事实;其二是不符合一般事理和科学道理。可惜,这.....写作教学
高考不良文风的产生原因和解决对策凌子春2012年,北京高考语文阅卷主要负责人北大漆永祥教授面对记者提问痛心疾首:高考不良文风亟待扭转,非改不可,这种文风表现在假大.....写作教学
 高考语文《考试大纲》把作文分为基础等级和发展等级两部分。考生要想在高考中语文获得高分,作文就不仅要符合基础等级的要求,更要符合发展等级的要求。“发展”是建立在.....写作教学
踢好考前作文指导的“临门一脚”肖文华 余中云高三后期阶段面对作文的复习迎考,教师应该重点抓好哪几方面的工作呢?一、引导学生关注社会,直面现实,确保文章主题鲜明.....写作教学
如何上好作文课?如何有效提高学生的写作水平?这是很多语文老师很长时间不懈探索的一个课题。通过十多年的作文教学实践,对于这一课题我有了以下粗浅的认识,愿在此和大家.....写作教学
当代文坛二十八位作家速写陈超1.王蒙 稀有的智者,善感而不多愁。能策驭五花八门的语型,能收编彼此纠葛的理念。他最好的小说像是经验与语言开了锅,有一种生命活力,有.....写作教学
广西李科 点击阅读文集有不少学生学了十几年语文的却连一篇像样的作文都写不出来,为什么?不仅中学生,连很多大学毕业已经参加工作的职工也不会写与自己工作相关的材料。.....写作教学
佳作常自改中来——谈小学生自改作文能力的培养丁维升唐代诗人卢延让“吟安一个字,拈断数茎须”;贾岛骑驴因思考“推”“敲”二字而误撞韩愈;王安石对“春风又绿江南岸.....写作教学
读《莫言获奖了,我们的作文教学咋办?》有感莫言获奖了,暂时解决了中国人的诺贝尔奖焦虑症,不同的人从不同角度对这一事件展开了解读。有人从中读出了莫言一个农家子弟跳.....写作教学
黄义清作文教学在语文教学中的地位不言而喻,初中学生的语文能力完全可以从作文中反映出来,许多老师和学生用各种方法提高作文成绩,但收效甚微。心理学研究告诉我们,“.....写作教学
真不知是我本人的孤陋寡闻,还是我国语文教育长期性的悲哀,中学生考试可以默写古诗一样将事先背诵的名篇拷贝到自己的考卷上。更具讽刺意味的是那样的抄袭作文还得了满分!.....写作教学
高考作文“坑爹”,还是你“坑生”?安徽省示范高中东至三中 张峪铭有人说,安徽高考作文比去年还要坑爹。其实,我认为作为非教育人士,这种说法可以理解。但若是高中语.....写作教学
“出现五处失实论据的文章,竟能被广东省考试院列为首篇高考优秀作文?!这简直毁我三观。”前晚,中山大学国际商学院大一学生游昊翔同学,在看到省考试院公布的6篇高考优秀.....写作教学
现代化的物质社会,什么都讲批量生产。当然,这在满足广大百姓生活需要是利好的事情。不过,中学生的作文教学也搞“批量生产”就非常不好。按理说,批量制造的中学生作文是.....写作教学
苏教版七年级语文上册第二单元的作文练习是以“那一次,我---”为题,写一篇记叙文。要求:1,在文题的横线上填上表达某种情感或心理活动的词语。2,要说真话,抒真情,写出.....写作教学
广西李科 点击阅读文集语文等课程标准实行已经十年了,新的修订版课标也要在今年秋季学期实行。但是,素质教育只是口号——我们不妨先读读下面的短文,你发现了什么?写出.....写作教学
张峪铭:让学生写出“鸟”样文章——谈高考议论文的结构美张峪铭一般大家都说写文章没着意在结构,其实这是高手到了一定境界所为,所谓大象无形,大音若稀。不是没有形,.....写作教学
在作文教学中如何利用地方特色指导学生积累写作素材项成波在农村中学生的作文教学中,学生的习作总会出现这样的情况,他们写出来的文章语句通顺,结构完整,而且也没有犯.....写作教学
妙用三招,让你的考场作文清音幽韵721207 陕西省陇县火烧寨中学 张小军(13892724283)作文可以擎起半边天。有的同学也说“成也作文,败也作文”。作文的重要性显而易见。.....写作教学
以有效的作文指导保证作文的有效教学德阳市第八中学,618000 许必华 春天无处不在,明媚的春光绝不能让学生熟视无睹或审美疲劳。如此好的教学资源也绝不能让学生停留在.....写作教学
作者:李科 中学语文老师是所有职业中最不可思议,最悲哀的人群。天下也只有中国的中学语文老师是自己什么都不懂而敢于心不跳脸不红的教自己的学生的。同行们别生气,大家不.....写作教学
广西李科 点击阅读文集 鼓励中学生放开手脚,大胆地自发地写作是提高他们作文水平的好办法。不过,作为一个语文老师,很有必要谈谈当前他们写作普遍存在的误区。我们不妨结.....写作教学
升格指导,让作文训练更有效——“打草稿”作文升格训练指导江苏省盐城市亭湖区教育局教研室 徐金国 邮编224002高三阶段的高考作文训练,既要注重量的积累,更要注重质的.....写作教学
改善中学生作文现状的几点可行性对策江苏省泰州中学 董旭午 说起中学生作文现状,闯进我们大脑的大多是低幼、空洞、虚假、偏激、狭窄、克隆、错别字、语言不规范等,而且.....写作教学
高考考场材料作文“五步法”写法例谈【材料作文】阅读下面提供的材料,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不少于800字的议论文。古希腊流传着这样一个神.....写作教学
“我手写我口,我笔写我心”——小学作文教学的几点思考内容摘要:写作能力是语文素养的综合体现。小学作文教学应在教学中激发作文兴趣,创设情境激趣,让学生快乐写作;.....写作教学
当前中学写作教学迫切需要解决的几个问题华义平 早在1978年3月,吕叔湘先生在《人民日报》上发表《语文教学中两个迫切问题》一文,针对当时语文教学的现状,指出:“10年.....写作教学
《寻觅春天的踪迹》写作指导作者:孙怀柱【激趣导写】:桃花开了,燕子来了,草儿绿了,站在冰雪初融的大地上,感受和风细雨漫天无际的温柔,我们听见有一个声音在我们的.....写作教学
浅谈作文的评改李岱峰一、以教师为主的同批同改模式第一,确立批改目标。学生习作交上后,教师要根据本次作文训练的目标,挑选一定数量的有代表性的习作,确定为本次重点.....写作教学
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